Matías Escobar de 29 años, se recibió de la carrera de Ingeniería Espacial de la Universidad Nacional de San Martín (Unsam), convirtiéndose en el tercer graduado en esta carrera y el primero de nuestra provincia. Es hijo de un chófer y una vendedora.
El joven manifestó que espera «devolverle al país» un poco de lo que le dio, mientras trabaja en la empresa rionegrina de desarrollo tecnológico, Invap.
El salteño contó que estudió durante dos años la licenciatura en Física, pero que le «empezó a aburrir la salida que tenía esa carrera» ya que «era muy teórica» y «buscaba algo más práctico».
El gusto por la ingeniería le surgió desde que se interesó por estudiar en el Instituto Balseiro, en el Centro Atómico Bariloche, y mientras investigaba sobre otras carreras en el año 2015 «se empezaba a hablar de la apertura de la carrera en Ingeniería Espacial».
«Tuve que tener una conversación difícil con mis viejos y decirles que me quería venir a vivir a Buenos Aires. Quería dejar una carrera y empezar otra nueva desde cero. Por suerte, rápidamente entendieron y me ayudaron», contó.
Escobar es la primera generación de universitarios de su familia, su padre es chofer de colectivo y su madre posee un local de ropa.
«Matías es nuestro primer ingeniero en la familia. El primero en salir de una universidad pública», expresó emocionada su madre en un video compartido en la red social X por la Unsam.
En el video aparecen sus padres, quienes estuvieron presentes al momento de su defensa de proyecto final, en el que lo calificaron con un diez.
Para su proyecto final, el joven planteó cómo sería implementar ingeniería en sistemas basada en modelos en un proyecto espacial.
«La ingeniería en sistemas es lo que yo estudié durante la carrera. Se hace de una manera clásica a través de documentos. Hace un par de años está surgiendo algo en donde, en vez de usar documentos para concentrar información, se usa un modelo», explicó el joven.
«A partir de ese modelo uno presenta la información y diseña un satélite, un proyecto complejo en sí», agregó.
Hace dos años que el joven se encuentra trabajando en el Invap en el área satelital.
«Por suerte hoy tengo la oportunidad de estar aprendiendo de un montón de gente que tiene muchísima experiencia haciendo satélites como los Saocom 1A y 1B», que fueron diseñados, producidos, testeados y operados por argentinos en el marco del Plan Espacial Nacional.
A futuro, el joven espera continuar compartiendo con sus compañeros de oficina, de los cuales espera «absorber un poco de sus conocimientos», hecho al que calificó como una «oportunidad única para intentar devolverle al país un poco de lo que me dio».
Por último, Martín indicó que «la educación pública le da oportunidad a pibes que de otra manera no podríamos ni siquiera soñar en recibirnos en una carrera». Y agregó que exactamente por eso «en mi tesis, en la parte de los agradecimientos, lo que más destaco es la educación gratuita de calidad» que dispone la Argentina. (Telam)