El diputado oficialista Patricio Peñalba confirmó que todavía esperan la información del Ministerio. La investigación tampoco avanza y las explicaciones oficiales, siguen pendientes.
El Ministerio de Educación sigue sin responder el pedido de informe presentado en la Cámara de Diputados por las irregularidades vinculadas a la Escuela fantasma. Así lo confirmó el diputado oficialista por Cafayate, Patricio Peñalba, en una entrevista con FM Infinito, en la que señaló que todavía esperan conocer los resultados de la investigación y la versión oficial del área que conduce Cristina Fiore.
“Todavía estamos esperando. Los pedidos de informes siempre se hacen desear”, reconoció Peñalba al ser consultado sobre el requerimiento legislativo. El diputado explicó que hay una investigación en curso y que aguardan conocer sus resultados antes de avanzar con otras instancias institucionales.
El legislador admitió que el caso genera preocupación incluso entre quienes acompañan al Gobierno provincial. “Son las cosas que uno no quiere escuchar, siendo un diputado que apoya a este Gobierno”, señaló, aunque aclaró que todavía necesitan una evaluación concreta de lo ocurrido. “Necesitamos una evaluación concreta con el resultado de la auditoría completa”, sostuvo.
Peñalba también se refirió a las posibles consecuencias si se comprueban irregularidades. “Si se corrobora que ha habido irregularidades, tiene que haber una consecuencia”, afirmó, al advertir que el alejamiento de un funcionario no necesariamente resuelve el problema de fondo.
Sobre una eventual interpelación a las autoridades de Educación, explicó que esa posibilidad dependerá de los resultados de la investigación y de las respuestas que brinden los organismos involucrados. “Nos interesa las buenas prácticas del Ejecutivo”, indicó, al señalar que después de conocer los informes buscarán escuchar las explicaciones de los responsables.
“Todos queremos que se conozca la verdad, que no se oculte”, expresó el diputado. Mientras tanto, el pedido de informe continúa sin respuesta y la Cámara de Diputados sigue a la espera de la información solicitada al Ministerio de Educación.